Possibilidades...
É importante deixar a atividade interessante para os estudantes. Enquanto professora, me preocupo em proporcionar o entendimento do conteúdo de várias maneiras. Até porque, na "vida real" aquele conteúdo vai aparecer de diversas formas também.
A estratégia que uso bastante e que as crianças adoram é a gamificação. Com tecnologia ou não, estou sempre criando um jogo.. RS. Por exemplo...
Você deve conhecer o jogo de damas. Mas você sabia que ele fortalece o raciocínio lógico das crianças? Pois é, jogando uma partida, elas procuram a melhor estratégia para alcançar um objetivo, tomam decisões voltadas à resolução de problemas além de buscarem soluções prevendo consequências. Outro desafio conhecido é o pega-varetas, um jogo que estimula a paciência e a coordenação motora dos pequenos. Mas o que acontece se misturar os dois? Com o objetivo de trabalhar formas geométricas, vértices e arestas criei o DAMARETA Com 3 regras básicas - Regra 1: casas brancas são desafios teóricos. Regra 2: casas pretas são desafios práticos. Regra 3: os palitos formam desenhos para os desafios práticos.
Importante: Para se movimentar no tabuleiro podemos usar dados ou os próprios palitos (dois participantes seguram um tanto de palitos cada e quem vai se movimentar escolhe um dos dois participantes. Por ex: se o participante escolhido segura 3 palitos, o jogador da vez avança 3 casas)
1 - O caminho percorrido no tabuleiro deve ser em zigue-zague.
2 - Ganha quem alcançar a última casa do tabuleiro.
3 - Os pinos podem ser pequenos objetos que encontramos por aí: tampinhas de garrafas, pedras...
Caindo nas casas brancas (desafios teóricos), os participantes podem aproveitar para preencher atividades do livro ou folha de atividades distribuída pela professora (Um ou dois de cada vez). Feito, se movimenta no tabuleiro, o mesmo número de Casas tirado inicialmente.
Já nas casas pretas (desafios práticos), os jogadores do outro time devem construir algum objeto (escolhido por eles ou tirado de um saquinho preparado anteriormente pela professora - gato, casa, carro, foguete, prédio, lápis, árvore... São algumas ideias). Para essa construção, utilizar as varetas. Acertando o objeto, a equipe se movimenta no tabuleiro, o mesmo número tirado inicialmente. Os objetos construídos devem ser analisados: número de arestas e vértices. Fazendo isso, a equipe ganha um lançamento de dado extra.
Dica: A nível prático e aproveitando um espaço externo, troque os desafios teóricos por atividades de procura. Exemplos: encontre um objeto com formato cilíndrico. Recolha 30 folhas de árvores caídas em 1 minuto. Tire fotos de 3 objetos triangulares. Faça "tal" percurso em "x" tempo.
Aproveite a natureza e use a imaginação!
Por: Patrícia Vieira
BIMA - Brincadeiras Inovadoras e Metodologias Ativas. Blog de EDUCAção. Por: Patrícia Vieira, pedagoga e mãe da BIa e da MAya. :)
segunda-feira, 22 de julho de 2019
sexta-feira, 5 de julho de 2019
Brincar - pensamentos :)
O TEMPO E O QUE FAZEMOS COM ELE
O TEMPO E O QUE FAZEMOS COM ELE
Deixe o celular por 20 minutos...
Fiz uma breve pesquisa e descobri que o uso de smartphones no Brasil dobrou nos 4 últimos anos e que nossa média de utilização é a mais alta do mundo! 4 horas e 48 minutos. Isso não é alarmante?
Alguns fatos me fizeram refletir sobre isso:
1- na rua, observo o número de adultos tirando fotos das crianças comendo, andando, brincando...
2- em festas de família, antes de qualquer coisa alguém grita “pega o celular”.
3- o mais grave: me peguei conversando com a minha filha e olhando para o celular.
Sobre o 1 e o 2, precisamos refletir sobre exposição e vaidade. Até onde vivo para “parecer que vivo”? E a exposição das crianças? Muito a se pensar... mas é inegável dizer que o avanço da tecnologia facilita a nossa vida e com ela podemos registrar os bons momentos com rapidez e interatividade.
Já o ponto 3 foi o que mais me doeu. Quantas vezes eu teria feito aquilo? O que ela teria pensado, sentido ou sofrido?
A Bia tem 9 anos, lembrei da primeira infância dela: curtimos tanto juntas!
O tempo era corrido... Eu mãe solo, terminando a faculdade, trabalhando, fazendo teatro, buscando um cantinho para nós duas (ainda morava com minha mãe), entre tantas outras responsabilidades... mas SEMPRE estávamos juntas. Sempre brincando JUNTAS. Parques, shopping, museus... se dava para sair, a gente saía. Se não dava, Inventávamos alguma brincadeira ou atividade e pronto. Que delícia! A Bia é minha parceirona. Com o tempo vou registrando nossas experiências aqui. :)
Nesse dia refleti sobre tudo isso e lembrei de um livro que comprei durante a gravidez da Bia e que seguimos à risca: 101 ideias para curtir com seu filho (antes de ele completar 10 anos) de Paula Perim.
Procurei o livro e chamei ela para revivermos as brincadeiras. Foi mágico.
Aproveitei aquele momento para combinar com ela que passaríamos mais tempo juntas. E sem celular. :) Tem dado certo. É importante fazermos essas reflexões de vez em quando...
Vou listar aqui as 10 brincadeiras que a gente mais gostava e algumas estão nesse livro. Brincadeiras tão simples... Mas vamos combinar que hoje em dia o simples é inovador. :)
1- maquiagem e penteado. Sem dúvida a top das tops.
2- brincar de casinha. Com os potes e utensílios da casa então, ficava muito mais divertido.
3- fazer dedoches. Montávamos juntas com EVA ou papel cartão. Tínhamos uma liga de heróis... era a brincadeira que eu mais gostava.
4- passeios: parque Villa-Lobos e museu da língua portuguesa (antes do acidente) eram os lugares mais visitados.
5- brincar de Peppa pig. Na casa da minha mãe tinha um pomar delicinha. A Bia adorava pular na lama. Rs
6- teatro. A Bia sempre foi uma artista. Colocava minhas roupas, meus sapatos... inventar danças e fazer caras e bocas era com ela mesma! (E continua sendo). Cada brincadeira era um verdadeiro espetáculo!
7- Pintura. Com tinta, giz, lápis... tudo virava arte.
8- Boneca. A mais querida foi a Lorena. Ficou tanto tempo com a gente... mas não está mais porque já foi para a faculdade. ;)
9- fazer biscoito. Deliciosos biscoitinhos de manteiga. Hum!
10- Histórias. Ler, assistir e criar histórias. ❤️
Eu amei escrever esse texto. Espero que te inspire a fazer o mesmo. Liste as brincadeiras que você e seu filho mais gostam. Pense no tempo que você passa com ele. Sendo um dia inteiro ou 5 minutos: faça valer a pena.
1- Presença
2- Brincadeira
3- amor
Por: Patricia Vieira
É importante lembrar que a rotina não deve se tornar desculpa para a pouca atenção que por vezes, damos a nossos filhos. Então, o que fazer para que os laços afetivos não sejam afetados pela correria do dia a dia?
Laços afetivos são ligações de afeto que se constroem no decorrer da vida. E é na família que são criados os laços mais fortes e duradouros. Fortalecer essa ligação a cada dia, regado com muito amor, atenção e carinho é essencial para o desenvolvimento das crianças.
Cada família é uma. As individualidades e especificidades de cada membro devem ser respeitadas e valorizadas. Por isso, escolher atividades que melhor atendam a você e sua família é fundamental.
Tenho 3 dicas que podem contribuir:
1: ouvir as crianças. Vontades, medos, ideias, o que tem vontade de fazer e o que não tem... meio caminho andado. :)
2: depois da dica 1, provavelmente vocês já terão definido atividades que gostariam de fazer juntos, o próximo passo é planejar o tempo e o material necessário.
3: paciência e não crie expectativa. Deixe as coisas fluírem naturalmente. Pode ser que a ideia não dê certo, que precisem mudar algo, que não dure o tempo que você esperava ou que venha uma outra ideia que mude tudo... esteja abertx para as mudanças e possibilidades que a vida nos dá!
Uma atividade que proporciona momentos de união, trabalho em equipe e cooperação com foco em memórias e histórias é montar um scrapbook com os filhos.
Scrapbooks são esses álbuns mais modernos que além de fotos podemos escrever, recortar, colar... super interativos.
Conhecer a própria história contribui para a construção da identidade, conceito de família, reconhece semelhanças e diferenças além de
abrir margem para reflexões sobre culturas diferentes, noção de tempo cronológico, referências de passado e presente...
A memória é uma das funções mais complexas do organismo humano. E como podemos notar, é importante falar sobre isso com os pequenos.
Por aqui, usei as férias de julho para organizar um scrapbook com minha filha Bia de 9 anos.
Primeiro escolhemos as fotos, depois recortamos, pintamos, colamos adesivos, mil enfeites! Mas o que mais contou para mim, e acredito que para ela também, foram as conversas, trocas, risadas, emoções, histórias que compartilhei com ela sobre minha infância e adolescência, dúvidas e anseios que ela dividiu comigo... isso não tem como descrever. É único. É mágico.
Curta o momento e fortaleça seus laços.
1- identidade
2- família
3- laços afetivos
Por: Patrícia Vieira :)
O TEMPO E O QUE FAZEMOS COM ELE
Deixe o celular por 20 minutos...
Fiz uma breve pesquisa e descobri que o uso de smartphones no Brasil dobrou nos 4 últimos anos e que nossa média de utilização é a mais alta do mundo! 4 horas e 48 minutos. Isso não é alarmante?
Alguns fatos me fizeram refletir sobre isso:
1- na rua, observo o número de adultos tirando fotos das crianças comendo, andando, brincando...
2- em festas de família, antes de qualquer coisa alguém grita “pega o celular”.
3- o mais grave: me peguei conversando com a minha filha e olhando para o celular.
Sobre o 1 e o 2, precisamos refletir sobre exposição e vaidade. Até onde vivo para “parecer que vivo”? E a exposição das crianças? Muito a se pensar... mas é inegável dizer que o avanço da tecnologia facilita a nossa vida e com ela podemos registrar os bons momentos com rapidez e interatividade.
Já o ponto 3 foi o que mais me doeu. Quantas vezes eu teria feito aquilo? O que ela teria pensado, sentido ou sofrido?
A Bia tem 9 anos, lembrei da primeira infância dela: curtimos tanto juntas!
O tempo era corrido... Eu mãe solo, terminando a faculdade, trabalhando, fazendo teatro, buscando um cantinho para nós duas (ainda morava com minha mãe), entre tantas outras responsabilidades... mas SEMPRE estávamos juntas. Sempre brincando JUNTAS. Parques, shopping, museus... se dava para sair, a gente saía. Se não dava, Inventávamos alguma brincadeira ou atividade e pronto. Que delícia! A Bia é minha parceirona. Com o tempo vou registrando nossas experiências aqui. :)
Nesse dia refleti sobre tudo isso e lembrei de um livro que comprei durante a gravidez da Bia e que seguimos à risca: 101 ideias para curtir com seu filho (antes de ele completar 10 anos) de Paula Perim.
Procurei o livro e chamei ela para revivermos as brincadeiras. Foi mágico.
Aproveitei aquele momento para combinar com ela que passaríamos mais tempo juntas. E sem celular. :) Tem dado certo. É importante fazermos essas reflexões de vez em quando...
Vou listar aqui as 10 brincadeiras que a gente mais gostava e algumas estão nesse livro. Brincadeiras tão simples... Mas vamos combinar que hoje em dia o simples é inovador. :)
1- maquiagem e penteado. Sem dúvida a top das tops.
2- brincar de casinha. Com os potes e utensílios da casa então, ficava muito mais divertido.
3- fazer dedoches. Montávamos juntas com EVA ou papel cartão. Tínhamos uma liga de heróis... era a brincadeira que eu mais gostava.
4- passeios: parque Villa-Lobos e museu da língua portuguesa (antes do acidente) eram os lugares mais visitados.
5- brincar de Peppa pig. Na casa da minha mãe tinha um pomar delicinha. A Bia adorava pular na lama. Rs
6- teatro. A Bia sempre foi uma artista. Colocava minhas roupas, meus sapatos... inventar danças e fazer caras e bocas era com ela mesma! (E continua sendo). Cada brincadeira era um verdadeiro espetáculo!
7- Pintura. Com tinta, giz, lápis... tudo virava arte.
8- Boneca. A mais querida foi a Lorena. Ficou tanto tempo com a gente... mas não está mais porque já foi para a faculdade. ;)
9- fazer biscoito. Deliciosos biscoitinhos de manteiga. Hum!
10- Histórias. Ler, assistir e criar histórias. ❤️
Eu amei escrever esse texto. Espero que te inspire a fazer o mesmo. Liste as brincadeiras que você e seu filho mais gostam. Pense no tempo que você passa com ele. Sendo um dia inteiro ou 5 minutos: faça valer a pena.
1- Presença
2- Brincadeira
3- amor
Por: Patricia Vieira
FÉRIAS, FAMÍLIA E LAÇOS AFETIVOS
É importante lembrar que a rotina não deve se tornar desculpa para a pouca atenção que por vezes, damos a nossos filhos. Então, o que fazer para que os laços afetivos não sejam afetados pela correria do dia a dia?
Laços afetivos são ligações de afeto que se constroem no decorrer da vida. E é na família que são criados os laços mais fortes e duradouros. Fortalecer essa ligação a cada dia, regado com muito amor, atenção e carinho é essencial para o desenvolvimento das crianças.
Cada família é uma. As individualidades e especificidades de cada membro devem ser respeitadas e valorizadas. Por isso, escolher atividades que melhor atendam a você e sua família é fundamental.
Tenho 3 dicas que podem contribuir:
1: ouvir as crianças. Vontades, medos, ideias, o que tem vontade de fazer e o que não tem... meio caminho andado. :)
2: depois da dica 1, provavelmente vocês já terão definido atividades que gostariam de fazer juntos, o próximo passo é planejar o tempo e o material necessário.
3: paciência e não crie expectativa. Deixe as coisas fluírem naturalmente. Pode ser que a ideia não dê certo, que precisem mudar algo, que não dure o tempo que você esperava ou que venha uma outra ideia que mude tudo... esteja abertx para as mudanças e possibilidades que a vida nos dá!
Uma atividade que proporciona momentos de união, trabalho em equipe e cooperação com foco em memórias e histórias é montar um scrapbook com os filhos.
Scrapbooks são esses álbuns mais modernos que além de fotos podemos escrever, recortar, colar... super interativos.
Conhecer a própria história contribui para a construção da identidade, conceito de família, reconhece semelhanças e diferenças além de
abrir margem para reflexões sobre culturas diferentes, noção de tempo cronológico, referências de passado e presente...
A memória é uma das funções mais complexas do organismo humano. E como podemos notar, é importante falar sobre isso com os pequenos.
Por aqui, usei as férias de julho para organizar um scrapbook com minha filha Bia de 9 anos.
Primeiro escolhemos as fotos, depois recortamos, pintamos, colamos adesivos, mil enfeites! Mas o que mais contou para mim, e acredito que para ela também, foram as conversas, trocas, risadas, emoções, histórias que compartilhei com ela sobre minha infância e adolescência, dúvidas e anseios que ela dividiu comigo... isso não tem como descrever. É único. É mágico.
Curta o momento e fortaleça seus laços.
1- identidade
2- família
3- laços afetivos
Por: Patrícia Vieira :)
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